生态新篇,以美育播种绿色未来
2025年7月5日,上海应用技术大学理学院暑期社会实践团队走进上海市崇明区上青艺校,以“‘绿’益崇明——生态补偿机制下旅游可持续发展的政策优化”为主题,通过艺术教育赋能生态理念传播。5名实践队员以“科普+美育”的创新形式,在孩子们心中播撒绿色种子,为生态补偿机制下的旅游可持续发展探索“从娃娃抓起”的实践路径。
科普启智,让生态知识“活”起来
“崇明岛的每一寸湿地都是地球的‘绿肺’!”实践队员以生动的语言和精美的图片,向一、二年级的学生揭开崇明岛生态保护的神秘面纱。从郁郁葱葱的东滩湿地到舌尖上的崇明糕制作技艺,孩子们在视听盛宴中感悟“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。活动现场,一名学生举手提问:“老师,我们画的树能变成真的森林吗?”稚嫩的提问折射出生态教育的深远意义。
童心绘绿,在笔尖流淌的生态愿景
在实践团队的引导下,孩子们用画笔勾勒心中的绿色家园。有的描绘候鸟翩跹、蟹贝沉浮的湿地画卷,有的创意再现崇明糕与传统农耕的和美场景。实践队员张雨洁同学感慨:“孩子们的作品虽笔触稚嫩,却饱含对自然的敬畏与热爱。”随后的小小画展分享会上,队员们以“每个孩子都是生态代言人”为主题,鼓励孩子们用语言传递画作背后的绿色故事,教师团队则通过“肯定式点评”激发孩子们的环保自信。
实践,让青春力量赋能乡村振兴
此次活动不仅是美育课堂,更是高校服务地方发展的生动缩影。团队负责人石润表示:“我们以‘三下乡’为载体,将生态补偿政策转化为儿童可感知的‘绿色语言’,为崇明旅游可持续发展注入青春智慧。”当地负责人认为:“高校与基层的联动,让政策优化有了更温暖的落脚点。”
结语:绿色接力永不止步
当艺术遇见生态,当青春邂逅乡村,这场“绿”与“美”的双向奔赴已然超越活动本身。上海应用技术大学学子以“功不必在我,功成必定有我”的担当,书写着新时代青年参与生态文明建设的隽永篇章。未来,这支团队将继续深化调研,为崇明生态旅游政策优化提供更具温度的青春方案,让“儿童友好型生态教育”成为乡村振兴的亮丽名片。
(上海应用技术大学理学院 端汇堰 供稿)
