中国基层网讯：为深入贯彻未成年人保护工作要求，筑牢青少年健康成长法治防线，志丹县公安局以“金盾护苗”专项行动为抓手，聚焦法治进校园宣传核心任务，创新形式、精准施策、多方联动，构建“民警引领、学校主导、家校协同、学生参与”的普法宣传新格局，让法治种子深植童心，为平安校园建设注入公安力量。
高位统筹+精准部署 夯实普法宣传根基
志丹县公安局将法治进校园纳入“金盾护苗”行动重点内容，成立专项工作专班，联合教育、妇联等部门建立常态化协作机制，搭建“社区民警+法治副校长+学校德育处+网格员”四级联动体系，确保宣传工作落地见效。结合不同学段学生认知特点，推行“一校一策”定制化普法方案，针对小学侧重安全自护、初中聚焦防欺凌防诈骗、高中突出法治观念培育，让普法内容更贴合成长需求;选派法治教育能力强的干警担任法治副校长，定期驻校开展工作，同时针对社会辍学少年特定群体，组织进行爱国主义和警示教育，实现法治宣传全覆盖、无死角。截至目前，已累计选派法治副校长26名，法治辅导员15名，覆盖中小学26所。
创新形式+鲜活内容 让法治课堂“活起来”
打破传统“填鸭式”宣讲模式，以学生喜闻乐见的形式传递法律知识，让法治教育入脑入心。一是案例宣讲入人心。民辅警精选校园欺凌、网络诈骗、防性侵、交通安全等青少年高发风险领域的本地真实案例，用“家常话”拆解法律条文，通过“案例讲述+风险分析+防护技巧”三步走模式，清晰划明行为边界，让学生直观感受违法危害，筑牢思想防线。二是互动体验强实效。设置情景模拟、知识问答、交通手势教学、“安全小卫士”角色扮演等环节，打造沉浸式法治课堂;在校园设立“警察叔叔信箱”，收集学生安全疑问与诉求，做到“有问必答、有诉必理”，累计回复疑问18条，成功化解涉校矛盾纠纷14起。三是多元载体扩影响。通过校园广播、黑板报、普法短视频等载体，推送法治知识;发起“小手拉大手”行动，引导学生将法治常识传递给家长，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的辐射效应。
警校联动+长效护航 织密校园安全防护网
以法治宣传为纽带，深化警校共治，推动宣传教育与安全防控深度融合。一方面，联合学校开展“法治主题班会”“应急演练”等活动，营造“学法、知法、守法、用法”的浓厚氛围;另一方面，优化“护学岗”模式，在上下学高峰时段加强校园周边巡逻，严查违规接纳未成年人的网吧、KTV等场所，整治校园周边安全隐患17处。同时，针对有不良行为倾向的学生开展一对一帮扶，通过心理疏导+法律宣讲，引导其回归正轨，从源头上预防青少年违法犯罪。
成效显著+口碑彰显 筑牢成长平安防线
法治进校园宣传活动开展以来，累计举办宣讲30场，覆盖师生16000余人次，学生法治意识、自我保护能力显著提升，获得学校、家长的广泛好评。下一步，志丹县公安局将持续深化“金盾护苗”专项行动，不断创新普法形式、丰富宣传内容，持续织密未成年人法治保护网，用公安担当为青少年健康成长保驾护航。(通讯员：刘 岗)
