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成都理工大学学子赴四川中江开展“三下乡” 实践:以青春之力绘就成长守护、精神传承与乡村振兴新图景

2026-08-30 14:44:44    来源:中国基层网    访问:    

为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导广大青年在社会实践中受教育、长才干、作贡献,8 月 20 日至 26 日,成都理工大学宜宾校区 “面香童梦” 社会实践团走进四川省德阳市中江县,在前锋社区、黄继光纪念馆、中江挂面村三地开展为期一周的 “三下乡” 社会实践活动。实践团以 “守护童心成长、传承红色基因、助力非遗振兴” 为核心,通过趣味课堂、红色研学、非遗探访、乡村调研等多元形式,将青春理想融入乡土大地,用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。

趣味课堂进社区:用知识与陪伴点亮留守儿童童年

“大家摸摸这块花岗岩,它就像大自然的‘硬骨头’,硬度能达到 6 到 7 级呢!” 在中江县前锋社区的活动室内,实践团成员黄名成手持矿石标本,用生动通俗的语言为留守儿童讲解地质知识。为切实关爱留守儿童成长,实践团精心设计了 “岩石认知课”“红色手工课”“安全防护课”“科普问答赛” 四大特色课堂,让孩子们在互动中收获知识、感受温暖。

“岩石认知课” 上,实践团带来的花岗岩、石灰岩、石英石等十余种矿石标本,瞬间激发了孩子们的探索欲。孩子们围坐一圈,近距离触摸矿石纹理,倾听志愿者讲解矿石形成的 “地质故事”,原本抽象的地质知识变得鲜活有趣;“红色手工课” 中,志愿者手把手教孩子们制作红色徽章、折叠千纸鹤,当孩子们将亲手制作的徽章别在胸前时,眼中满是自豪,爱国情怀在指尖流转;“安全防护课” 以情景模拟的方式,演示伤口清洗、包扎的正确步骤,志愿者还与孩子们进行 “安全知识问答”,帮助他们掌握应急防护技能;“科普问答赛” 环节,天文、生物、地理等领域的趣味题目引发孩子们踊跃抢答,答对的孩子获得笔记本、文具等小礼品,现场笑声与掌声不断。

图为实践团成员向孩子展示矿石样本。黄名成 供图

“以前放假只能在家看电视,这次哥哥姐姐们带来的课特别有意思,我还学到了好多知识!” 留守儿童小宇(化名)的话,道出了孩子们的心声。实践团成员表示,关爱留守儿童不仅要为他们送去知识,更要给予情感陪伴,用温暖搭建起 “成长桥梁”,让孩子们在假期感受到别样的关怀。

红色研学忆英雄:在精神洗礼中筑牢青春信仰

“黄继光烈士在抗美援朝上甘岭战役中,面对敌人疯狂的火力,毅然决然扑向枪眼,用身体为部队开辟前进道路……” 在黄继光纪念馆内,讲解员的深情讲述让实践团成员们驻足沉思。为传承红色基因、厚植爱国情怀,实践团在此开展 “重温英雄事迹,传承继光精神” 主题研学活动,通过参观史料、聆听讲解、交流感悟,与英雄精神进行跨越时空的对话。

纪念馆内,泛黄的战地书信、磨损的军装、锈迹斑斑的武器装备,无声诉说着烽火岁月的峥嵘;声光电技术复原的上甘岭战役场景,生动再现了黄继光烈士 “舍生取义、视死如归” 的英雄壮举 —— 当看到屏幕中黄继光冲向敌人枪眼的瞬间,不少实践团成员眼眶泛红,深刻感受到英雄精神的震撼力量。

图为实践团参观黄继光纪念馆。黄名成 供图

“以前在课本里学习黄继光的故事,更多是文字层面的认知;今天站在纪念馆里,看着一件件实物、一幕幕场景,才真正读懂‘英雄’二字的重量。” 实践团成员谢茜在交流感悟时说。参观结束后,实践团成员自发围坐,分享学习心得:“和平年代的‘英雄精神’,是面对困难时的迎难而上,是服务社会时的主动担当”“作为理工学子,我们要把继光精神融入专业学习,未来用所学知识为国家发展贡献力量”。红色的种子在青春心田扎根,英雄的精神成为实践团成员前行的精神坐标。

非遗探访助传承:青春智慧为老手艺注入新活力

“中江挂面制作要经过和面、醒面、盘条、绕条、晾晒等 18 道工序,而且必须用非碘盐,这样做出来的面条才筋道不酸、耐存放 —— 这是祖辈传下来的规矩。” 在中江挂面村,非遗传承人刘文友先生一边带领实践团参观传统制面作坊,一边讲解中江挂面的制作技艺与文化传承故事。作为 “中国挂面之乡”,中江挂面制作技艺已被列入国家级非物质文化遗产名录,但近年来面临 “传承人老龄化、年轻人不愿学、销售渠道窄” 等传承困境。

图为刘文友先生同实践团成员回顾挂面历史。黄名成 供图

为助力非遗技艺 “活” 起来,实践团与刘文友先生深入交流,结合青年视角为非遗传承出谋划策。“可以拍摄制面过程的短视频,用生动的画面讲述挂面背后的文化故事,在抖音、快手等平台传播,吸引更多年轻人关注”“开发‘非遗体验旅游’项目,让游客亲手参与和面、盘条等工序,既增强互动性,又能让更多人了解挂面文化”“设计文创产品,比如将挂面包装与中江地域文化结合,提升产品附加值”…… 实践团成员提出的建议,让刘文友先生眼前一亮:“你们的想法很新颖,为咱老手艺的传承打开了新思路,希望能有更多年轻人参与进来,让中江挂面走得更远。”

此外,实践团还通过问卷调查、入户访谈等方式,对挂面村发展现状展开调研。调研发现,当地村民普遍面临 “收入不稳定、销售渠道有限、非遗传承后继乏人” 等问题,但超过 80% 的村民希望借助非遗资源发展乡村旅游,让传统手艺成为乡村振兴的 “新引擎”。实践团将调研数据整理成《中江挂面村发展现状与需求报告》,为后续助力乡村发展提供参考。

图为实践团成员与当地村民面对面访谈了解当地情况。谢茜 供图

青春赋能乡村振兴:以实践行动书写新时代青年答卷

“此次‘三下乡’活动,不仅让学生们深入基层了解国情,更让他们在实践中锤炼了本领、坚定了理想。” 成都理工大学宜宾校区 “面香童梦” 社会实践团指导老师吴垚表示,接下来,实践团将结合调研结果,通过新媒体平台宣传中江非遗文化,助力拓宽挂面销售渠道;同时,联合学校专业力量,为挂面村发展乡村旅游提供规划建议,持续为乡村振兴注入青春动能。

从社区课堂的温情陪伴,到红色纪念馆的精神洗礼,再到挂面村的非遗传承与乡村调研,成都理工大学 “面香童梦” 实践团的中江之行,是新时代青年扎根基层、服务社会的生动实践。实践团成员纷纷表示,将以此次实践为契机,把青春理想融入国家发展大局,用所学知识服务乡村振兴,在祖国最需要的地方绽放青春之花,书写无愧于时代的青春答卷。(通讯员 廖宇鹏)

[责任编辑:辛文]
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