2026.1.17日至1.18日，扬州大学商学院蔡雨含同学走进扬州市妇女儿童活动中心，开展了为期两天的社会实践活动。在这段时光里，蔡雨含了解中心日常工作与运行流程，和孩子们共同解锁趣味手工、角色扮演等多彩课程，在互动中传递温暖，在实践中收获成长。
1、岗前蓄力，筑牢实践根基
实践首日，蔡雨含同学主动与活动中心的工作人员沟通，详细了解中心的运营模式、课程体系及安全规范，认真学习各类活动的组织流程与教学方法。从手工材料的安全使用说明，到与幼儿沟通的技巧，再到活动的场景布置要点，她逐一记录、反复演练，为后续活动的顺利开展筑牢了坚实基础。
2、巧手创趣，童心共绘冬日美好
作为课程讲解者，蔡雨含结合活动主题引导儿童结合自身想象，使黏土和扭扭棒在巧手下变身创意作品;手工串珠在锻炼手眼协调的同时也增强了孩子们对美的感知。科学启蒙点燃好奇之火，当柠檬酸和小苏打混合瓶子“吹”起气球，试验台爆发阵阵欢呼，孩子们争先恐后，纯真的眼眸闪烁对科学现象的浓厚兴趣，为后续活动注入蓬勃活力。
3、角色扮演，启蒙社会认知之门
社会角色体验时，蔡雨含带领孩子们沉浸式体验银行职员、警长、法官、医生等职业。在模拟银行里，孩子们学习辨别钱币初步建立金融认知;在“法庭”与“公安”场景中，通过情景模拟了解法律常识与安全知识;在“妇幼诊所”内，学习基础急救知识，感受医者责任。这些生动的体验，让抽象的社会角色变得可感可知，在孩子们心中播下了职业启蒙与责任担当的种子。
4、绘本共读，开展精准阅读指导
在中心图书角，蔡雨含开展绘本共读与阅读指导专项活动。结合幼儿年龄特点与认知水平，采用“讲解+互动”的模式，通过针对性提问引导幼儿观察画面细节、梳理故事逻辑。针对不同幼儿的阅读能力差异，灵活调整讲解节奏与方式，对幼儿不认识的词语进行逐字拆解与释义，兼顾个性化指导与集体共读效果，切实培养幼儿阅读兴趣与逻辑思维能力。
蔡雨含同学表示这两天是青春与童心的双向奔赴。孩子们的笑容是最珍贵的礼物，都让我深感责任和价值，也让我更加明白青年一代肩负的社会责任。我期待通过分享这段经历，吸引更多青年朋友将目光投入儿童这片热土，共同浇灌“新芽”，使其茁壮成长。(作者：蔡雨含)
