2026年恰逢中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年。长期以来，传统红色思政教育大多依靠课堂宣讲、静态展馆参观等单一形式开展，青少年始终处于被动接收知识的状态，单向灌输的模式缺少互动体验，很难真正触动青少年内心、引发深度情感共鸣，红色文化育人效果大打折扣。为突破传统红色教育的局限，打通红色精神走进青少年心中的新渠道，南京师范大学中北学院“不忘来路，始知归处”红色资源育人实践队，将沉浸式剧游定为本次社会实践的核心创新载体。所谓沉浸式剧游，是以角色扮演、实景复刻、线索解谜、任务闯关为核心表现形式的新型红色教育载体，团队依托各地本土革命史实打造红色资源主题沉浸式剧游，用沉浸式剧游赋能新时代思政育人，彻底扭转红色学习“被动听、静态看”的旧模式，实现从单向宣讲到主动参与、从浅层观览到深度沉浸的转变。2026年7月7日至8月10日，实践队组建多支专项实践支队，奔赴四省份五地区同步开展社会实践，搭建起跨区域、东西联动的立体化红色实践工作格局。实践推行“总队统筹调度+属地支队落地实施”运行模式，由学院党总支统筹指导、专业教师带队引领，整合文、理、工、艺多学科专业力量，严格按照“前期调研与剧本研发—实地落地实施—成果汇编与理论提升”三阶段稳步推进各项工作。团队立足各地差异化红色资源，定制打造专属红色资源主题沉浸式剧游项目，把红色基因传承完整融入沉浸式剧游全流程，探索出兼具思想厚度、历史底蕴与青春趣味的全新红色育人路径。
江苏丹阳支队：英雄精神浸润童心
丹阳支队走进江苏省镇江市丹阳市许杏虎烈士纪念馆落地打造红色资源主题沉浸式剧游。1999年，许杏虎烈士在北约轰炸中国驻南联盟使馆事件中壮烈牺牲，以生命坚守新闻初心、捍卫祖国尊严。支队围绕“英雄精神与时代担当”主线创作配套沉浸式剧游剧本，完整还原烈士成长轨迹与报国理想，依托馆内烈士遗物、历史影像丰富沉浸式剧游细节，队员在许杏虎烈士故居场馆开展沉浸式剧游素材采集活动。整套沉浸式剧游设置了多处关键抉择剧情节点，引导青少年代入人物视角，思考个人理想与家国命运的紧密联系，真切感悟英烈纯粹赤诚、舍身报国的家国情怀。同时，支队联合丹阳市爱心义工社、华都锦城社区举办第三届“雏鹰展翅，梦想高飞”小雏鹰暑期夏令营，将沉浸式剧游体验与红色绘本共读、英雄故事分享相结合，面向辖区青少年常态化开展红色启蒙教育，让厚重的英雄精神借助沉浸式剧游变得鲜活可感。
图为支队成员在许杏虎烈士故居开展沉浸式剧游活动
江苏淮安支队：伟人精神激励担当
淮安支队携手江苏省淮安市西安路社区520志愿者爱心联盟，走进周恩来总理故乡，依托周恩来故里特色红色资源，聚焦“为中华之崛起而读书”核心精神，深入挖掘总理光辉一生中的感人故事，打造适配青少年的红色资源主题沉浸式剧游。支队将伟人少年求学、立志报国、鞠躬尽瘁等成长历程与初心使命融入剧情任务，设计了层层递进的互动环节，让青少年在角色扮演中亲历总理人生关键时刻，感悟榜样力量、汲取奋进力量。剧游过程中穿插知识问答、情境讨论等环节，引导参与者在沉浸体验中理解“为中华之崛起而读书”在新时代的内涵与分量。课程设计注重因龄施教，根据不同年龄段青少年的认知特点调整剧情难度与互动方式，确保每位参与者都能深度融入剧情、有所收获。同时联动地方志愿力量开展基层服务与红色宣讲，实现思政育人与基层公益服务双向赋能。支队在前期调研中走访周恩来故居、周恩来纪念馆等地，成员们在展览厅内驻足研讨，就展览内容与剧游任务的衔接进行深入交流，梳理总理生平脉络，为剧本创作积累第一手素材。
图为淮安支队成员在展览馆内开展沉浸式剧游
云南大理支队：长征精神扎根边疆
大理支队奔赴云南省大理白族自治州祥云县第一中学初中部，深度挖掘本地长征遗址与滇西抗战红色史实，创新打造“重走长征路”闯关解密式红色资源主题沉浸式剧游。支队以情景还原、线索闯关、任务打卡的趣味形式，将革命历史知识融入闯关解密环节，带领边疆青少年重温长征峥嵘岁月、感悟伟大长征精神。剧游以红军长征途经祥云的真实历史事件为背景，设计行军路线还原、密码破译、物资筹措等关卡任务，让参与者在团队协作中体会红军不畏艰难、勇往直前的革命意志。闯关任务中融入本地白族文化元素，让边疆少数民族青少年在熟悉的文化氛围中学习革命历史，增强了教育的亲和力与实效性。活动有效拓展了边疆少数民族青少年的红色教育渠道，为筑牢红色信仰根基、让红色种子在边疆青少年心中生根发芽注入了青春力量。支队在前期调研中实地走访本地长征遗迹，查阅地方党史资料，让红色信仰依托沉浸式剧游在边疆落地生根。
图为大理支队带领青少年开展沉浸式剧游闯关活动
贵州剑河支队：民族语言传递红色温度
剑河支队深入贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县社区服务点。1934年，中央红军长征途经剑河，留下了宝贵的革命足迹与军民鱼水深情。支队立足少数民族地域特色，深挖红军长征途经当地的感人故事，深度融合苗侗民俗文化，创新研发少数民族语言版红色资源主题沉浸式剧游，邀请少数民族群众共同演绎军民鱼水情的红色故事。剧游剧本采用苗语、侗语与普通话交替叙事，将红军长征在剑河的历史片段编排为场景剧与解谜任务，让参与者在熟悉的语言环境中走进红色历史，增强代入感与文化认同感。身着民族盛装的孩子们手捧活动资料，在队员引导下走进剧游场景，现场气氛热烈而温馨。苗侗群众的热情参与让剧游现场气氛热烈，民族语言与红色故事的碰撞交融，使整场活动兼具文化厚度与情感温度。支队以群众喜闻乐见的本土化形式讲述红色故事、传播红色文化，让红色基因深度融入民族乡土、浸润基层群众。支队在前期调研中走访当地社区，收集红军长征在剑河的口述历史与民间故事，为剧本创作积累了丰富素材。
图为队员带领当地少数民族青少年开展沉浸式剧游
山东广饶支队：信仰之光穿越时空
广饶支队奔赴山东省东营市广饶县。《共产党宣言》首版中文译本曾在这里秘密传播，星星之火在此点燃鲁北平原的革命烈焰。支队依托这一独特红色底蕴，打造“宣言守护者”主题沉浸式剧游，让参与者化身不同历史时期的进步青年，在寻找与守护首版《共产党宣言》的剧情推进中，复刻早期马克思主义在国内传播的奋斗历程，真切感受革命先辈坚守真理、矢志报国的坚定信仰与磅礴力量。剧游设置多个时空场景，从译本秘密印刷到乡村宣讲传播，参与者在任务推进中逐步揭开信仰传播者的身份与抉择。支队成员在馆内参观革命战斗历史陈列，在实物展品前驻足研讨，将展览内容转化为剧游场景设计。从翻译到传播、从守护到传承，剧游以层层递进的叙事节奏引导参与者体悟真理传播者的使命担当，使抽象的信仰教育变得具体而生动。支队在前期调研中走访刘集村《共产党宣言》纪念馆，梳理首版中文译本保存与传播的历史脉络，为剧游剧本创作提供了扎实史实支撑。
图为广饶支队在《共产党宣言》陈列馆开展沉浸式剧游活动
本次社会实践累计落地三十余场红色资源主题沉浸式剧游，直接覆盖两千余人次，间接辐射近万名群众，同步产出专项调研报告、标准化沉浸式剧游教案、红色原创素材库、系列实践微纪录片等多元化成果，通过全媒体宣传矩阵扩大沉浸式剧游育人影响力。实践足迹覆盖内陆与边疆、城市与乡村，大幅拓宽红色教育受众范围与传播感染力，形成一套可复制、可推广的沉浸式剧游红色育人实践范式。系列微纪录片、红色实践地图等成果，也为后续各地复刻开展沉浸式剧游提供完整实践范本。下一步，实践队将持续深耕红色思政育人领域，迭代优化红色资源主题沉浸式剧游内容与体验形式，常态化下沉基层开展沉浸式剧游实践活动，持续赓续红色血脉、传承革命薪火，以青年力量推动红色文化依靠沉浸式剧游实现高质量、可持续传播。团队还计划搭建校地协同、东西联动的长效红色育人合作机制，让红色基因在沉浸式剧游体验中代代传承，让革命薪火在沉浸式剧游实践中永续燃烧。
附：实践团队信息
单 位：南京师范大学中北学院
团队名称：“不忘来路，始知归处”红色资源育人实践队
指导教师：王东惠、陶恒港
团队队长：王久懿、闫广贤
文稿作者：蒋颖、张泉媖
照片摄影：“不忘来路，始知归处”红色资源育人实践队
团队成员：蒋颖、胡馨予、衡泽、徐静宜、张泉媖、吴天天、吕金银、刘珈彤、胡笛、杨乐、陈灿灿、金静
