7月7日,衡阳师范学院教育科学学院“衡梦启行·稚翼启明”实践团赴衡阳市岳屏镇前进村开展暑期“三下乡”活动。实践团成员们化身 “童心守护者”,带来一场融合声音探索与情绪管理的趣味体验活动,让前进村的小朋友们在欢声笑语中收获知识、拥抱成长。
“叽叽喳喳——这是小鸟的声音!”“哗啦啦——是小溪在唱歌!”活动现场,“声音寻宝家” 环节率先点燃热情。实践团成员们提前搜罗的自然“声景库”里,清脆鸟鸣、潺潺溪流、轰鸣雷声等声音依次响起,小朋友们专注聆听,熟悉的声音刚落下,一只只小手便像春笋般冒出来,抢答声、欢呼声此起彼伏。这场妙趣横生的“听觉游戏”不仅锻炼了孩子们的听觉感知和反应能力,更在互动中拉近了他们与自然的距离。
紧接着,“情绪小火车”缓缓驶来。志愿者罗思琪、谢欣奕化身“情绪向导”,用四个环节串联起奇妙旅程:“情绪小乘客”环节里,她们模仿着“开心时嘴角上扬像月牙”“生气时眉毛拧成小疙瘩”的模样,让抽象的情绪变得可感可知;“情绪猜一猜”游戏中,小朋友们通过表演“考了100分的开心”“玩具被抢走的难过”,在情景模拟里理解情绪特点;“情绪加油站”则送上实用“锦囊”,找好朋友分享、做喜欢的事转移注意力、将“坏情绪”扔进“情绪垃圾桶”…… 一个个简单好记的调节方法,让孩子们轻松掌握“情绪遥控器”。
图片:“衡梦启行·稚翼启明”实践团李嘉仪、张骆
“希望用这样的活动,让孩子们学会和自己的耳朵做朋友,和自己的情绪好好相处。”实践团成员曾文涛说。据了解,此次活动是该实践团暑期“三下乡”系列服务的重要一环,接下来他们还将围绕儿童成长需求,开展更多接地气、有温度的实践活动,用青春力量守护乡村儿童的童真时光。（作者:申鑫玉、康霞君、许晴）
