2026年7月18日至20日，西北农林科技大学动物医学院“语润红牛”实践团队抵达甘肃省平凉市静宁县威戎小学，开展“学好标准通用语，讲响红牛乡土情”普通话推广社会实践。本次活动立足静宁红牛养殖特色产业，将通用语言学习和乡土产业知识相结合，面向小学学生开展趣味课堂，借助推普活动搭建城乡沟通桥梁，引导青少年认识家乡产业，厚植乡土情怀。
以语言为桥梁，传播红牛乡土情
此次实践紧扣党的二十大推广国家通用语言文字的部署要求，立足静宁县发展现状，针对当地乡村方言普及、普通话应用不足制约平凉红牛特色产业对外传播的现实问题，以乡村在校学生为服务对象，创新教学形式，将普通话学习与本土红牛产业乡土素材相结合，在提升学生普通话能力、厚植其乡土情怀的同时，培育乡村青少年宣传家乡、推介本土产业的能力，以语言赋能乡村人才培育与特色产业发展，为乡村振兴凝聚青春力量。
活动筹备，统筹分工
正式实践开始前，团队完成整体方案设计与人员划分，设立总负责人、宣传、组织、后勤、记录小组等，确切落实各项工作责任人。团队结合小学生认知特点，围绕静宁红牛产业链设计三天连贯课程，并合理规划教室、操场等活动场地，制定了每日活动时间表。同时，团队准备了文具、教具及活动奖品等，提前打磨课堂的各个环节，有效规避现场实践中可能出现的问题。
活动实施，分层开展
本次实践为期三日，每日设置系列主题活动，由基础识字积累过渡到乡土认知展示，最后进行综合巩固。
7月18日举行开营仪式，以词语接龙、趣味拼识字互动游戏开启推普课堂。志愿者一对一纠正学生方言发音、区分前后鼻音、平翘舌等易错读音，引导孩子们全程使用普通话沟通。
图一 趣味拼识字活动
图二 学习推普手势舞
7月19日重点结合本地红牛产业，开展畜牧词语寻宝闯关、绕口令比拼、语句断句专项训练。学生在识字、朗读、上台分享的过程中，了解红牛从幼畜饲养到出栏交易的完整流程，将语言练习与本土产业知识结合。
图三 畜牧词语寻宝闯关活动
7月20日以创意手绘活动为核心，组织学生手绘静宁红牛，孩子们在画作旁标注肉牛产业相关文字，一边绘画一边朗读解说，将产业认知与普通话表达结合。绘画结束后，全体师生举办结营仪式，集中展示三日识字、朗读、手绘全部学习成果，实践队为每位参与学生发放纪念礼品，为本次短期推普实践画上圆满句号。
图四 手绘小动物活动
图五 结营仪式
本次活动团队鼓励学生全程使用普通话交流，志愿者现场纠正方言读音、前后鼻音等常见发音问题，鼓励学生主动开口表达。同时以有趣的活动设计弱化课堂拘谨感，在与学生轻松互动中提升他们规范使用普通话的意识。
活动总结与后续计划
实践期间，团队与威戎小学校长开展深度交流座谈，双方围绕长期研发课程、助力当地企业发展、学生实践基地建设等内容深入探讨，初步达成西北农林科技大学+ 威戎小学 + 企业三方长期合作意向。
此次推普活动有效搭建起城乡交流渠道，不仅纠正了威戎小学学生普通话发音问题，还锻炼了孩子们的语言表达能力。同时以静宁红牛产业为载体，让当地小学生进一步了解家乡特色产业，增强乡土土认同感。
后续，团队成员将整理活动影像资料、课堂教案，梳理本次实践所存在的不足。后续团队会持续优化“产业+推普”活动模式，持续参与语言推广类社会实践，以通用语言传播助力乡村文化振兴。(作者：付子榕)
