为深入贯彻落实乡村振兴相关工作要求，积极响应学校“千村调查”社会实践专项行动号召，近日，安徽财经大学统计与应用数学学院“佛寺乡教调研实践队”奔赴合肥市肥西县上派镇佛寺村，开展以“乡村教育与民生发展现状调研”为主题的暑期社会实践活动。实践致力于将课堂专业理论与基层社会观察紧密结合，立足统计学科专业视角，挖掘乡村教育、民生保障、农业发展现实情况，为乡村基层发展研究积累鲜活的一手素材，贡献青年学子的调研力量。
实践期间，团队围绕乡村教育现状、村民家庭劳动教育、农村民生保障、本土农业生产现状四大方向开展系统性实地调研。队员身着志愿马甲进驻佛寺村村委会，与村两委干部、村民代表开展座谈交流，细致讲解调研问卷设计逻辑与填报规范，认真倾听基层群众真实想法，完整收集村内教育资源、家庭情况、民生保障相关调研信息。
与此同时，小队走出办公场所，深入村内田间大棚实地走访察看农作物种植管护情况，记录本土农业产业发展现状，从产业层面补充乡村发展调研资料。团队在走访过程中认真记录访谈内容，梳理田野调研素材，对佛寺村乡村发展现实状况、现存问题形成较为全面的认知。
村委座谈调研结束后，实践小队前往渡江战役专题陈列展馆开展红色研学活动。队员驻足“打过长江去，解放全中国”主题展板品读革命史料，跟随展馆讲解员重温渡江战役的峥嵘过往，透过历史图片、实物展品回望军民同心支援前线的壮阔历史。大家将红色历史感悟与本次乡村实地调研相互对照，深刻体会人民群众在时代发展进程中的重要作用，进一步读懂扎根基层、心系群众的现实意义。
此次社会实践不仅是一次深入乡土的田野调查，更是一堂行走在乡野之间的“大思政课”。团队成员把书本所学带到乡村大地，在走访调研中体察基层实情，在红色研学中汲取精神力量，进一步夯实专业本领，厚植家国情怀。乡村振兴，青年有为。队员们纷纷表示，后续会充分运用统计学专业知识，整理分析本次调研获取的全部数据资料，梳理佛寺村教育、民生、产业发展实际情况，努力形成具备参考价值的调研成果。新时代青年当向下扎根、向上生长，持续把实践感悟转化为奋进动力，以青春之力助力乡村全面振兴。
(撰稿：王凯君，郭中天;摄影：夏姵慈，杨彤)
