7 月 7 日，南京信息职业技术学院 “寻迹追光” 实践团 11 名师生奔赴江苏无锡，以 “青年随江追光，传承红色寻迹” 为活动主线，开展为期两日的暑期 “三下乡” 社会实践。本次实践整合红色研学、水利科创调研、城市文史探访、非遗文化体验、社区公益服务多元内容，实践团深入红色旧址、科研平台、文化场馆与基层社区，以实地走访调研的形式开展沉浸式思政实践，引导青年学生走出课堂，在江南实地实景中感悟红色精神、读懂生态发展、传承传统文化、践行志愿服务精神。
实践首站，团队抵达无锡第一支部党建基地。此地是无锡首个中共党支部诞生地，1925年，年仅17岁的孙冶方带领首批党员在此点燃无锡革命星火。队员们驻足史料展厅，瞻仰秦起烈士铜像，重温入党誓词，从一张张泛黄史料、一件件革命老物件中细细研读早期党组织开展工人运动、救国救民的革命故事，在红色旧址实景中直观感悟革命先辈纯粹坚定的理想信念。
实践团成员在第一党支部基地前合影。邢勇亮 供图
离开红色教育基地，实践团前往水利部太湖实验室开展专题调研，聚焦太湖流域水资源保护、水环境综合治理现代化科创成果展开学习。实验室科研工作人员向实践团介绍长江、太湖协同生态治理整体战略，带领学生参观水环境模拟监测设备、流域仿真试验平台，现场演示水质动态监测、洪涝调控模拟等前沿技术。工作人员向学生表示，太湖流域治理是长三角生态文明建设重点工程，一代代水利科研人员扎根实验室、奔赴河湖岸线，以技术手段守护江南水网生态底色。实地参观过程中，队员近距离观摩大型水利试验装置，真切体会科研工作者守护绿水青山的责任，明晰生态文明建设进程中青年群体可发挥的专业力量。
在无锡博物院，队员系统品读无锡千年城市发展史，从远古文明、明清工商繁华到近代红色革命、当代城市腾飞，完整梳理城市发展脉络，馆藏文物、革命史料串联起无锡从古至今的家国故事，拓宽了大家对江南城市红色文化与城市发展的认知。
实践团成员驻足观赏文物。邢勇亮 供图
文脉寻访环节，实践团先后探访东林书院与惠山古镇。走进东林书院，“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心” 的经典楹联映入眼帘，讲解员向队员介绍东林学派心怀家国、务实担当的精神内核，讲解古代文人修身治学、心系民生的价值追求，让青年学生从中汲取勇担使命、务实笃行的精神养分。
随后实践团前往惠山古镇，绵延千年的祠堂群完整保留江南吴文化、宗族崇文传统。队员穿行古街巷、走访特色祠堂建筑，观察古镇建筑布局、民俗遗存，了解当地千年以来崇文重教、文脉传承的地域底色，感受传统文化扎根街巷、代代延续的鲜活生命力。
实践团成员游览东林书院。邢勇亮 供图
为挖掘非遗活态传承现状，实践团走进中国泥人博物馆开展走访调研。馆内分区陈列明清至近现代惠山泥人代表作品，泥塑人物、民俗摆件完整展现百年泥人工艺演变脉络。现场非遗手工艺传承人向队员讲解惠山泥人原料调配、手工塑形、彩绘上色全套制作工序，同时分享当下非遗传承面临的机遇与挑战。队员近距离观赏馆藏泥塑精品，现场简单体验泥塑基础操作，并与传承人交流探讨短视频传播、文创产品开发等年轻化传播路径，共同思考新时代青年助力传统手工艺长久传承的可行方式。
实践最后一站，团队走进天阳社区开展公益支教活动。队员们面向社区少年儿童开设趣味课堂，结合团队前期红色研学、文史探访积累的素材，队员设计分层教学内容：以简短红色小故事向孩童普及革命历史，搭配江南传统文化科普、趣味手工、互动小游戏丰富课堂形式。课堂内，实践队员一对一陪伴儿童绘画、手工创作，耐心解答孩子们提出的各类问题，轻松活泼的教学氛围获得社区家长与工作人员一致认可。实践团以通俗易懂的方式为孩童播撒红色种子，在陪伴与互动中拉近与基层群众的距离，切实体会基层志愿服务的意义，明晰青年扎根基层、服务群众的时代责任。
实践团成员在天阳社区与儿童互动。邢勇亮 供图
多日行走寻访，红色初心、科创力量、千年文脉、非遗匠心、基层烟火交织成完整的实践答卷。团队成员纷纷表示，此次无锡之行跳出书本课堂，在实地走访中读懂历史、看见发展、贴近群众。未来，全体队员将整理实践调研成果，以青年视角讲好无锡红色故事、传统文化故事与生态发展故事，把此次实践收获转化为奋进动力，以青春行动践行青年担当，传承红色薪火，勇担时代使命。（通讯员： 邢勇亮）
