7月7日，湖南科技大学地球科学与空间信息工程学院(以下简称“地空学院”)“青苗”志愿团暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。当天下午，志愿团走进湘潭市雨湖区先锋街道高岭社区暑期托管班，开展“保护自己，勇敢说不”专题安全教育趣味课堂。今年全国大学生“三下乡”社会实践以“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，地空学院“青苗”志愿团积极响应号召，将第一堂实践课开在了服务基层社区的第一线，以青年力量筑牢青少年安全防护屏障。
课堂伊始，志愿者李林娜以“看字说颜色”互动小游戏迅速调动起孩子们的参与热情，引导大家大胆表达内心感受。随后进行的揉纸团心理体验活动引发孩子们的深度思考——孩子们听着一句句伤人话语将白纸揉皱，直观体会到语言欺凌带来的难以修复的心理伤害，由此正式开启校园霸凌主题教学。
图 1 志愿者李林娜讲解校园霸凌知识
通过组织安全知识问答、播放科普短视频等多种形式，李林娜带领孩子们区分肢体冲突、言语辱骂、社交孤立、网络嘲讽四类校园霸凌。在交流分享环节中，多名小朋友主动举手，结合日常所见分享自己对校园霸凌的理解，诉说欺凌行为带来的身心伤害。
图 2 知识问答辨别校园霸凌
课堂上，李林娜细致讲解了遭遇欺凌“冷静逃离、明确拒绝、及时求助、日常预防”四步自救方法，明确作为旁观者的正确应对方式。同时重点科普身体隐私边界知识，区分熟人、陌生人带来的各类侵害场景，传授结伴出行、独处避险等实操自保技巧。志愿者耐心告诉孩子们，受到伤害不必自卑羞耻，一定要保留线索，第一时间告知家长、老师或其他可信任的成年人，搭建个人安全信任圈。课程尾声，全体孩子共同起立宣读安全承诺宣言，承诺友善待人、敢于拒绝伤害、主动帮助受欺负的同伴。
图 3 李林娜讲解自我保护要点
本次暑期“三下乡”志愿课堂摒弃单向说教，以丰富互动拉近与孩子们的距离，帮助社区未成年人破除恐惧心理，树立牢固的自我保护意识。作为“三下乡”社会实践的第一课，地空学院“青苗”志愿团将专业服务融入社区，把课堂所学转化为服务基层的实际行动。后续，志愿团将持续走进周边社区开展各类公益趣味课堂，以青年志愿力量守护社区青少年健康成长。
文/刘慧敏 彭慧欣
图/张旭鹏 汪智杰
