为向南疆各族儿童传播兵团精神与老兵精神，在孩童心中厚植爱国爱疆情怀，引导青少年树立担当奉献，团结进取的理想思想，2026年夏，塔里木大学“慕承兵志，振启新航”实践团深入南疆乡村基层，以“红领巾小课堂”为核心载体，面向南疆乡村的儿童开展红色主题宣讲实践活动。
实践团走进当地乡村校园，面对着一张张天真稚嫩的脸，队员们用温和通俗的语言，细致地宣传“热爱祖国，无私奉献，艰苦创业，开拓进取”的兵团精神内核。实践团成员结合真实史料，讲述一代代兵团老兵告别故土，扎根边疆，奉献边疆，守护边疆的动人故事，生动剖析兵团精神和老兵精神的深度内涵。这种鲜活的宣传方式打破了传统宣传方式的理论说教，告别了枯燥乏味的模式，用贴近儿童认知，亲切生动的沟通方式将爱国爱疆的红色情怀深深根植于各族孩子们心中。
为充分调动孩子们参与的积极性与课堂热情，本次宣讲创新地融合多元化互动教学的教学方式。团队成员也积极利用演讲PPT内容，播放红色影片片段，合唱爱国歌曲，设置互动抢答，分享红色故事等环节来充分唤醒孩童主观能动性。课堂氛围热列鲜活，孩子们也踊跃分享自身的见闻，积极回答红色问题，争相分享听完戍边故事后的自身感悟。不少孩子在互动交流中坦言，此前只是听说红色情怀的一些边角，却并不能真的做到切身感受，现在听完兵团先辈开荒戍边的经历，才深度理解了真正的兵团精神，纷纷立下了认真学习，建设边疆的志向。
本次三下乡实践顺利结束，这次实践既是面向各族少年的红色文化传播，也是青年学子扎根基层，践行青春的生动课堂。同时“红领巾小课堂”也大获成功，为南疆少年完成了一次生动的信仰启蒙。塔里木大学学子会继续行走在南疆乡间，持续为乡村孩童带来精神滋养，将兵团精神和老兵精神烙印在每一位少年的心底，为边疆长久稳定与乡村振兴筑牢坚实的精神基础与思想根基。
文：张依杰 王祺栋
图：邢曜钰 毛夏蕊
