“姐姐，你看污水这样过滤就变清啦!”“这个巡河点位的垃圾主要是塑料瓶”—— 从社区的宣讲到河岸一线的实践，从 12 月 6 日牛首社区的热闹课堂，到 12 月 14 日九龙湖的清净岸线，东南大学吴健雄学院615243团支部与河海大学溯源保护母亲河协会的志愿者们，以两场精准对接基层需求的环保行动，将高校智力与青春力量注入基层生态治理，让生态保护在江宁基层落地生根、惠及民生。
第一站・牛首社区：一堂 “让孩子坐得住” 的环保课
基层生态保护，教育先行。志愿者们化身基层环保服务者，走进牛首社区党群服务阵地，贴合社区家庭需求，开展接地气的环保宣讲与实践活动，让生态理念走进寻常百姓家。
活动伊始，志愿者化身环保科普员，用图文并茂的展示，为到场亲子家庭解锁环保干货。从我国水资源现状的宏观介绍，到“双碳”目标的生活化解读，再到垃圾分类的实操指南，层层递进，帮助大家建立环保认知。
知识讲解后，实践环节正式拉开帷幕，孩子们在玩中学、学中悟。
在手工体验环节，两校志愿者与小朋友一起组装自制 “净水沙漏” 模型，现场观察简易水过滤过程：通过分层填充的过滤材料，原本浑浊的模拟污水缓缓渗出，变成清澈的净水。
在创意绘画环节，两校志愿者温柔陪伴在孩子们身边，以 “心中的绿色家园”“美丽母亲河” 为主题，耐心启发大家展开创意联想。孩子们低着头专注落笔，志愿者则蹲下身轻声指导。
(这三张图贴在一起)
清澈河湖与葱郁树林，每一幅色彩斑斓的画作，都是孩子们对美好生态的纯粹理解，更是家长与孩子共同成长的环保印记。
从生活节水技巧到净水科学原理，从画笔创意表达到实践体验感知，这场活动不仅让环保知识走进社区、走进家庭，更搭建起高校与基层联动的桥梁。
第二站・九龙湖：一次 “躬身护河与惠民生” 的实践
继牛首社区环保宣讲后，12 月 14 日，吴健雄学院615243团支部与河海大学溯源保护母亲河协会再度携手，奔赴九龙湖开展公益巡河行动。两校学子分为巡河护岸和问卷采访两组行动，为基层河湖织密生态保护网，让青春担当在清水绿岸间落地生根。
巡护・清岸线：共同协作，还原河湖本色
巡河伊始，两校学子组成联合检测小组，拿出专业检测工具，在九龙湖指定点位开展水质检测工作。志愿者们严格按照操作规范，使用水质检测箱采集水样，细致检测水体的 pH 值关键指标，最终水样会被护送回河海大学进行检测分析。
完成水质采样后，巡河志愿者们分为两组，沿着九龙湖岸线一路前行，手持工具弯腰捡拾散落在草丛、水边的塑料瓶、包装袋等垃圾。冬日的寒风中，志愿者们的身影格外坚定：每一袋垃圾的清运，都是对河湖生态的守护;每一次弯腰的动作，都彰显着青春的责任与担当。
最终检测的水样数据如下：
pH值 | 余氯含量 | 氨氮含量 | 溶解氧含量 | 是否矿物质，钙镁 |
7.3～8.0 | 0.6～2.0ppm | 小于0.2mg/L | 6～8mg/L | 含有 |
问计于民：问卷收集，倾听基层民意
另一边，问卷采访组的志愿者们走上街头，向周边居民、过往路人发放调查问卷志愿者们耐心询问，认真倾听每一位受访者的意见和建议，详细记录大家对河湖生态保护的期待与诉求。
本次问卷聚焦南京水资源保护与河道生态治理核心，全面围绕认知、行为、意愿和建议四大维度设计了10道题目：单选部分围绕居民个人节水习惯、家庭用水量、公共水龙头浪费情况等展开;多选与简答题则聚焦有效提升环保意识的措施、社区水资源浪费主要行为，同时征集居民对河道生态现存问题的观察与建议，全方位捕捉公众对水环境的真实诉求。
最终，问卷采访组累计发放30份问卷，回收有效样本22份，我们抽取 3 个核心问题进行数据拆解，呈现出居民对 “节水、护河、水质” 的真实态度：
综合来说，本次调研清晰呈现了南京居民水环境认知与行动的现状：多数居民环保基础良好，不仅节水意识、护河关注度高;同时也暴露了核心问题：公共水龙头滴漏未及时维修是主要浪费行为，部分居民对河道垃圾行为有认知无行动，少数河道存在水质差、富营养化问题。在保护措施偏好上，居民更倾向于亲子互动体验、环保积分兑换等互动性强、有激励机制的形式，对纯理论讲座认同度较低。
这些数据不仅是民意的晴雨表，更是后续护河行动的指南针，为两校深化校地联动、精准开展环基层保实践提供了坚实的民意支撑。
结语：这场跨校合作活动不是终点，而是青春护水、深耕基层的新起点。志愿者们扎根基层一线，既把专业的环保知识和服务送到群众身边，又精准对接基层生态治理需求，收集群众诉求、破解治理痛点，实现了 “高校资源下沉、基层需求上达” 的良性互动。下一步，东南大学吴健雄学院 615243 团支部将持续用青春力量助力基层生态治理提质增效，让水清岸绿的生态福祉惠及更多基层群众，在深耕基层、服务民生的道路上持续前行。
