七月流火,步履不停。地理科学学院红韵新声社会实践团队自启程以来,紧扣学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想核心任务,兵分多路奔赴各地红色景点,在革命历史的发生地追寻红色足迹、汲取精神力量,并将实地探访的丰厚素材转化为面向社区青少年的生动课堂。
黄海之滨,红色摇篮
在启东,团队走进位于海复镇东南中学校内的苏北抗大九分校旧址纪念。馆。1942年2月,粟裕将军率新四军一师师部进驻海复镇,同年5月在此创办了中国人民抗日军事政治大学第九分校,校长和政委由粟裕兼任。抗大九分校以“一面战斗,一面学习”的办学模式,在斗争环境极端残酷的苏中地区,为坚持敌后抗战培养了3000余名军政骨干。团队成员从一件件珍贵文物中感悟烽火岁月中“为民族而战、为真理而学”的坚定信念。

江海星火,不倒红旗
在如皋,团队走进位于主城区东郊的中国工农红军第十四军纪念公园。1930年4月3日,中国工农红军第十四军在如皋西南乡贲家巷宣告成立,这是土地革命时期国民党统治心脏地区江苏境内第一支工农革命武装,也是江苏境内唯一列入中央红军序列的武装力量。团队成员在馆内陈列的红军使用过的木炮、军长何昆用过的行军床等实物前久久驻足,从那段艰苦卓绝、可歌可泣的革命历程中,深切感悟红旗背后共产党人的信仰与牺牲。

地图为引,童心向党
实地探访积累的丰厚素材,很快转化为面向社区青少年的生动课堂。7月29日,团队走进南京市秦淮区红花街道红悦社区党群服务中心,面向社区中小学生开展了一场以“地图上的红色密码——地形与信仰”为主题的宣讲活动。活动以中国地形图为切入点,从地图色彩认知出发,引导孩子们观察不同颜色所代表的地形特征,初步建立地理环境与红色历史关联性的认知意识。
在宣讲中,团队以不同地形区的红色故事为线索,带领孩子们走进三种不同的地形,聆听三组红色故事。从苏北水乡新四军利用密如蛛网的河汊与芦苇荡开展游击作战,芦苇“弯而不折、根连成片”中透出的信仰柔韧与智慧;到江西上饶集中营被囚革命志士在阴暗牢房中刻下坚持不懈,于绝境中展现出的磐石般坚定与不屈;再到内蒙古草原乌兰夫等革命者骑马穿行、传播革命思想,于口口相传中凝聚的耐心与深远——三个地形、三组故事,让孩子们在时空交错中读懂了信仰在不同土地上的共同回响。


理论宣讲结束后,团队带领孩子们开展了吹塑板版画拓印实践活动。围绕“山河与信仰”主题,孩子们在白纸上设计画稿——山川轮廓上飘扬红旗、大地裂缝中生长五角星、蜿蜒道路通向远方红星——随后将图案转刻至吹塑板上,经过上墨、拓印,一幅幅承载着红色记忆的版画作品跃然纸上。


行至半程,初心弥坚。带着中期积累的宝贵经验和孩子们真挚的反馈,团队将继续深耕实践沃土,进一步完善后续活动方案,以更饱满的热情、更丰富的载体,持续点燃青少年学习新思想的热情,让信仰的种子在实践的浇灌下,于广袤的祖国大地上生根发芽、星火燎原。( 刘子湉 胡雨)