为深化课堂教学改革，促进校际教育资源共享，4月29日，宜宾市南溪区钟灵街小学校副校长陈君霞带领郭峻姣、杨扬、路泽艳、胡微四位教师，走进裴石中心校，开展了以“聚焦课堂提质·共研教学增效”为主题的第一学区联合教研活动。两校教师齐聚一堂，通过课堂展示、专题讲座、互动研讨等形式，共话教学创新，共探育人路径。
课堂展示显风采，学科教学绽魅力。上午，钟灵街小学郭峻姣老师和杨扬老师分别呈现了精彩的研讨课。郭峻姣老师执教四年级语文《宝葫芦的秘密》，以大单元整合理念为指导，把“感受童话的奇妙”作为线索贯穿课堂，在情境中带着孩子们一起发现宝葫芦的奇妙之处。结合课后习题，通过完成课文内容的整体把握、课文中的故事复述和故事的模仿创作等活动，引导学生逐步达成作为单元构成元素的文本学习任务，并在具体的教学过程中，给予学生适时的学习指导和学习支撑，充分发挥了单元首篇精读课文的教学价值。
杨扬老师带来四年级数学《平行四边形》一课，以生活实例为切入点，通过“观察—猜想—验证—应用”的探究过程，引导学生自主发现平行四边形的特征和性质。课堂中，杨老师巧妙设计同桌合作实验，让学生在动手操作中理解知识本质，培养逻辑思维与探究能力，展现了数学课堂的严谨与趣味。
评课议课共研讨，思维碰撞促提升。课后，两校教师围绕课堂教学展开深度研讨。裴石中心校教师纷纷表示，两节研讨课紧扣课标要求，注重学生主体地位，教学设计新颖，师生互动高效，为日常教学提供了可借鉴的范例。陈君霞、裴石中心校校长肖玉明分别以学科教师的角度从学科核心素养落地、课堂细节优化、学困生的帮扶等方面分享经验，提出建议。研讨氛围热烈，教师们在交流中碰撞出智慧火花，实现了共学共鉴的目标。
专题讲座明方向，经验分享共成长。下午，路泽艳老师和胡微老师分别带来专题讲座。路泽艳老师以《足履实地 行方致远——浅谈如何提高小学语文教学质量》为题，结合自身教学实践，从“打造高效课堂、培养学习习惯、夯实语文基础、深化阅读教学、攻克作文难关、学困生帮扶策略”几个维度分享经验，强调语文教学需立足教材、贴近生活，在循序渐进中提升学生综合素养。
胡微老师以《“双减”之下，如何提升小学数学教学质量》为主题，围绕“精准备课、高效课堂、分层作业、多元评价”展开论述，提出通过优化教学设计、关注学生差异、强化思维训练等策略，实现“减负不减质”。两位老师的讲座既有理论高度，又具实践指导意义，赢得裴石中心校教师的高度认可。
携手同行向未来，校际联动谱新篇。此次联合教研活动，是钟灵街小学与裴石中心校深化校际合作的生动实践。两校教师在课堂观摩中互学互鉴，在研讨交流中凝聚共识，在专题讲座中明晰方向。裴石中心校教师纷纷表示，活动内容充实、干货满满，对提升教学水平具有重要启发。
陈君霞表示，第一学区校际联合教研是促进教师专业成长、推动教育优质均衡发展的重要途径。钟灵街小学将以此次活动为契机，持续加强与兄弟学校的交流合作，共享教育智慧，共研教学难题，携手书写新时代教育高质量发展的新篇章。(路泽艳)
