4月24日，涟源市六亩塘中心学校组织开展小学语文阅读教学比武活动，中心学校班子成员下沉课堂，全程参与听课评课。
比武现场，参赛教师们精心设计教学环节，以独特的教学风格和创新的教学方法，将阅读教学的魅力展现得淋漓尽致。其中，梁思佳老师的课堂表现尤为突出，堪称典范。她执教《蜘蛛开店》时，巧妙地将故事内容转化为"店铺经营流程图"，引导学生梳理蜘蛛开店的起因、经过与结果 。课堂上，她创设"小小店铺顾问"角色扮演情境，鼓励学生为蜘蛛出谋划策，通过分角色朗读、续编故事等活动，让学生在趣味互动中体会故事蕴含的道理，培养逻辑思维与语言表达能力，将一堂充满童趣的阅读课演绎得精彩纷呈。
其他教师同样表现出色。如执教《太空生活趣事多》的老师，借助生动的视频和趣味动画，带领学生"沉浸式"体验太空生活，激发学生对宇宙的好奇;执教《海底世界》的老师，用优美的语言和精美的图片，描绘出海底的奇妙景象，引导学生感受语言文字之美。
课堂上，学生们积极参与互动，或热烈讨论，或踊跃发言，思维的火花不断碰撞。教师们注重引导学生自主探究、合作学习，巧妙渗透阅读方法，培养学生的语文核心素养，充分展现了该镇语文教师扎实的教学功底和良好的专业素养。
教学展示结束后，涟源市进修学校朱无穷教研员从教学目标的设定、教学环节的设计、教学方法的运用、学生主体地位的体现等方面，对每节课进行了细致入微的点评。既肯定了教师们的教学亮点，如巧妙的情境创设、有效的课堂互动等，也针对教学中存在的问题提出了改进建议，强调阅读教学要注重引导学生与文本深度对话，培养学生的思维能力和语言运用能力，同时要关注学生的个体差异，因材施教，真正实现高效课堂。中心学校班子成员也结合听课感受，从学校教学管理和教师专业成长角度，提出了未来教学工作的方向与期望。
此次阅读教学比武活动，为全镇语文教师搭建了一个相互学习、交流、展示的平台，通过以赛促研、以研促教，有效提升了教师的教学水平和专业素养。
供稿 | 刘卓
